Наши социальные службы.Почему в России существуют Детские Дома?Почему так много ...

В Финляндии потенциальные усыновители тщательно отбираются и оцениваются. Для этих целей персоналом финских дд (которые носят временный характер) совместно с Ассоциацией местных и региональных органов власти Финляндии разработана ролевая карта отцовства/материнства.

На отказников в Новой Зеландии огромная очередь!
Кстати, обычно мамочки отказников обсуждают тему усыновления задолго до родов, это не внезапно. По закону малыша нельзя усыновить до тех пор, пока ему не исполнится 12 дней (не спрашивай, почему именно 12, я сама не получила на свой вопрос вразумительного ответа). Эти 12 дней малыш находится либо в госпитале (это бывает крайне редко), либо в "промежуточной" семье, то есть, в семье, которая ухаживает за малышом до момента передачи малыша усыновителям.

В Испании появилось новое понятие – интернет-мама. Женщины, чьи дети давно покинули дом и живут отдельно, находят себе по интернету новых отпрысков, чтобы готовить им обед и ужин и всячески о них заботиться.
Как их называют в Испании "телемадрес" удовлетворяют свои материнские инстинкты и получают дополнительный заработок.
"Приемных детей", которые не любят или просто не хотят готовить, соскучившиеся по испытывающим в них потребность потомкам мамы находят при помощи интернета.
И мамы довольны, и дети сыты…

Интересен опыт Румынии, в которой произошла массовая передача детей-сирот в семьи граждан и произошло массовое закрытие сиротских учреждений, но потом возникли другие проблемы, связанные с адаптацией детей-сирот уже в этих семьях. В России тоже усыновлять стали больше: в прошлом году 18 000 детей обрели новую семью, благо государство поддерживает родителей: значительно выросли единовременные пособия и выплаты на нужды сирот. Покидая интернат, столичные выпускники получают отдельное жильё – и сталкиваются со множеством проблем. Психологи констатируют факт: вчерашние дети, а сегодня взрослые, не умеют жить самостоятельно, не могут позаботиться о себе, правильно распределить бюджет. Но главное – их квартирой очень интересуются криминальные авторитеты. Уберечь их от беды призваны сотрудники социального патроната. Они наблюдают за жизнью подростков, а в случае надобности, помогают: деньгами, едой или одеждой.

У мусульман детских домов и престарелых домов нет, все решается на уровне шариада, то есть основного закона, по которому они живут.

[Tatjana Totjo]

Интересен опыт Румынии, в которой произошла массовая передача детей-сирот в семьи граждан и произошло массовое закрытие сиротских учреждений, но потом возникли другие проблемы, связанные с адаптацией детей-сирот уже в этих семьях.
-----------------------------------
если вспомнить состояние детей в Румынии времен Чаушеску-то не удивительно,что дет.дома закрывали......так же вспомним торговлю детьми.

[Tatjana Totjo]

я помню репортаж об одном из таких домов для умственно отсталых детей.....скотину в лучшем состоянии держат-дети измазанные в экскрементах,голые,боящиеся света,раскачивающиеся на своих постелях в разваленном ,холодном здании....хуже зверей.

Виктор * Хребтов/. Большинство детских домов и интернатов в России в * ближайшие 5-8 лет закроются, а их воспитанников переведут в * приемные семьи. Об этом сегодня сообщил корр.ИТАР-ТАСС * находящийся в Красноярске уполномоченный при президенте РФ * по правам ребенка Павел Астахов. В сибирском городе он * проводит обучающий семинар для детских омбудсменов Сибири и * Дальнего Востока "Каждому ребенку - семья и дом".По мнению Астахова, "средства, высвобождаемые от * содержания закрывающихся детдомов и интернатов, должны * направляться в приемные семьи. Это, с одной стороны, * послужит дополнительным стимулом для приемных родителей * взять к себе на воспитание ребенка, с другой - позволит * направить дополнительные средства на содержание и обучение * приемных детей".
Главная проблема большинства детдомов, по его мнению, * состоит в том, что их выпускники выходят в "большую жизнь" * социально неадаптированными. "В этой ситуации только * воспитание в семье позволит сделать их полноценными членами * общества. Лозунг "Россия без сирот" должен стать одним из * главных в работе правительства и госаппарата", - подчеркнул * Астахов.
Детский омбудсмен убежден и в том, что в правительстве * страны должно быть создано Министерство семьи. "В настоящее * время проблемами детей занимаются 28 федеральных ведомств. * Но все их действия носят разрозненный характер. Именно * Министерство семьи должно сосредоточить усилия чиновников в * деле социальной защиты детей, придать этой работе системный * характер", - убежден он.
В России ежегодно около 7 тысяч детей в первый год * жизни остаются без попечения родителей. Еще около 50 тысяч * безнадзорных с улиц и вокзалов пополняют детдома и * интернаты. В настоящее время в них находятся в общей * сложности около 100 тысяч детей и подростков.

[Раиса КаганКа]

Извините, но приведу то, что прочла в другои группе. С разрешения
автора * Один-два раза в неделю я обычно еду в большой Т- Авивский супермаркет на покупки . Там светло , чисто , красиво . Товар всегда свежий , *не залежавшийся *на полках , *по причине большого количества покупателей . Штат в этом супере большой : кроме кассиров в многочисленных кассах и продавцов , много технического персонала . Все одеты в фирменную одежду . Среди *них я всегда встречаю двух молодых парнишек , лет 17-18 , которые там работают . Одетые в отглаженные чистые куртки с эмблемой фирмы , они старательно и аккуратно *сортируют , подвозят и раскладывают овощи и фрукты . Это их участок . *Не заметить их нельзя . Один с явно выраженным лицом "дауна " , второй с виду тоже неполноценный , как говорится - "дурачок " . Два больных парня . Но не хочу добавить слово "несчастных " . Они работают ! Важные и гордые от сознания , что они нужны и востребованы . Мне становится тепло на душе и слёзы наворачиваются , когда я их вижу . Какое же благородное дело делает руководство супермаркета , давая работу таким больным мальчикам *! Молодцы !

[Раиса КаганКа]

"Здесь" они неотъемлемая его часть,очень много работы проводится с такими людьми,начиная с детского возраста и дальше.Специальные школы,в которых они находятся до 18 лет почти целый день-до 6 вечера и в которые есть развозка из дома и обратно,по специальным программам помогают адаптироваться к жизни.По мере возможности прививают вместе с развивающими и "навыки выживания"-приготовление пищи,самообслуживание,поход в магазин.И всё это с маленьким составом учеников и большим педагогическим коллективом учителей,воспитателей,помощников.Становясь же взрослыми,к примеру в нашем городе,могут жить в хостеле или есть несколько квартир,где живут по 4-5 человек.Работают или в супермаркетах,раскладывая товар или на городской фабрике,где получают зарплату,как все.В школах проводится работа с учениками о понимании проблем таких людей,есть проект,когда ребята раз в неделю приходят в спецшколу и добровольно помогают,имея возможность увидеть и понять как приходится жить тем,кто не похож на большинство...