логопедический сад-лучше обычного?
 

Девушки, мне вот наша бабушка (педагог) говорит, что логопедический сад намного лучше обычного сада, и обучение детей качественней и финансируется сад особо по другой статье, чем простой сад. Дети выходят отлично подготовленные к школе. Так ли это и как туда попасть, естественно с логопроблемами.

Да она права. мы идем в логопедический сад с этого года, но у них там такая система , берут на год потом опять комиссия смотрят если все нормально отправляют в обычный сад. Я вставала в общую очередь нам было 3 месяца. в 2 года проходили логопеда в поликлинике она нам дала направление в этот сад. я собрала еще 3 справки от врачей и ходила в январе в сад там у них своя запись была, в апреле была комиссия нам сказали что нас берут,дают направление и с ним идешь туда где становилась на очередь и тебе дают путевку в этот сад, в не зависимостиот того в какой ты сад записывался.Но берут там не всех нам повезло я считаю. В группах 10 человек детей, постоянные занятия, даже говорящему ребенку там будет лучше -речь надо правильно развивать это тоже не маловажно, занятия с логопедом не помешают никогда

Если Вам удастся попасть в логопедический сад - замечательно. У нас туда берут либо по знакомству (за деньги), либо если уж ребенок в 4 года совсем не разговаривает. Еще слышала мнение, что если группы комбинированные, то ребенку без проблем в такой сад ходить не стоит, т.к. он начинает копировать детей с отставанием в развитии речи, но я думаю, что все это ерунда. У меня младшая дочь (1,5года) лепечет что попало, сын повторяет, но от этого говорить хуже не стал.

интересно а как встать на очередь когда ребенку 2 месяца, ведь неизвестно будут ли у него проблемы с речью(md)(fr)

По-моему, это не имеет значение, еслиэтот сад ближайший к вашему дому. Проблема только в том, что туда попасть сложнее,т.к. без очереди берут детей с явной ЗРР.

Виктории вы все равно будете вставать на очередь по месту жительства, мы тоже так же вставали , а когда придет время тогда и будете смотреть идти вам в обычный сад или в специализированный, потом комиссию в саду пройдете, если вас берут, то они дают направление и с ним вы идете и вам дают путевку без слов, главное чем раньше встать на очередь тем лучше

у нас тоже логопедический сад рядом, весть такой хорошенький, но мне даже в голову не могло прийти, что в 2 года могут выявить речевое отставание. Мне точно сказали, что в этом саду и групп-то нет с 2 лет, только для деток постарше

Да, логопедический сад лучше обычного. Но только тем, что в нем в группах от 10 до 15 человек. А дети бывают разные с диагнозом ОНР( общее недорозвитие речи)и ЗПР(задержка психического развития). Вот и думайте надо вашему ОНР (а если оно еще и по блату вписано) 8 штук ЗПР

Девочки, я работаю в обычном детском саду. Скажу Вам, что между садами разница невелика. Не надо только во всём полагаться на сад, надо и самим побольше заниматься детьми. Конечно, в логопедическом саду больше возможности уделить каждому ребёнку должное внимание. В обычном саду этого сделать практически невозможно, особенно когда в группах по 25 человек. Но поверьте мне, те дети с которыми родители занимаются, очень хорошо подготовлены к школе. Сад может дать теорию, а практику надо нарабатывать дома.

мне кажется все зависит от логопеда ,который будет заниматься с ребенком в саду, от его отношения к своей работе. индивидуальные занятия это всегда плюс. но и от вас многое зависит , ведь дома надо повторять упражнения для развития язычка и др..

Однозначно лучше. Мои двойняшки год отходили в обычный садик (кстати, очень хороший), но по рекомендации врача я их сейчас перевожу в логопедический и очень этому рада. Мой старший в свое время посещал именно логопедический сад, так подготовка к школе у него была на порядок выше сверстников.Главный плюс логопедического сада не только в исправлении произношения, но и в прекрасном обучении под наблюдением специалистов.

Пояснения для родителей, как проходит зачисление в логопедическую группу в д/с комбинированного видаили в логопедический д/с:
1.Встать на очередь в районной комиссии (чем раньше, тем лучше). ЭТО ДЛЯ ЛЮБОГО ДОШК, УЧРЕЖДЕНИЯ!
2.В три года и в пять лет нужно пройти диспансаризацию (лучше всего в декабре-январе). В т.ч.ЛОГОПЕДА в поликлинике. Если логопед видит основания для направления вас в логогруппу,он дает ХАРАКТЕРИСТИКУ (т.е. развернутую справку).
3. Собрать еще 4 справки:
от ЛОРа - слух в норме;
от невролога (психиатра) - интеллект в норме;
от окулиста и педиатра.
4. Узнать (в ближайшем к вас логосадике),где находится ПМПК (психолого-медико-педагогич. комиссия) по набору в логогруппы.
ПМПК работает с марта по май!
5. Отнести собранные справки в ПМПК. Ждать вызова оттуда.
6. Приходите на комиссию с ребенком.
УДАЧИ!

Хочу похвастаться, мы получили путевку в логопедический садик и очень рады. Интересно, а на второго младшего ребенка распространяется льгота в этот сад или к специализированным это не относится

Сразу надо давать себе отчет в том, что логосад это не райское место где по норме 12 человек, 2 воспитателя, няня и логопед + подготовка к школе. А сад где все 11 человек детей могут быть с серьезными проблемами. И мамочки пожелав социализировать своего отпрыска принесут относительно чистую карту (а шизофриния в чистом виде). Если ребенок в 5-6 лет не говорит, это уже проблемы. сейчас контроль за этими садами усилили и чистых детей наверное берут по большому блату. Но надо ли малое кол-во больных детей в группе вашему здоровому? Решайте сами.

да в контроль верится с трудом, если честно. У нас обычно больше говорят, чем делают

Логосад определенно лучше обычного. По многим причинам уже озвученным: 1) меньше детей 2) больше взрослых 3) больше систематических занятий. По поводу больных детей: таких деток направляют не в логосады, а немного в другие (с задержкой ребевого и психического развития). Кстати, и с обычном саду есть много детей "под вопросом", так чказать. Только группа 25 человек и 1 воспитатель на эту ораву.

Я дочь отдаю в логопедический сад, но в обычную группу (он комбинированный). У сына есть проблемы с речью, но целенаправленно не стала переводить сюда (хотя в 2-х шагах от дома), т.к. прочитала (по-моему в этой теме), что хоть и будут заниматься с ребенком (а тут опять все под вопросом - он не усидчивый, в саду постоянно воспитатель жалуется, что срывает занятия), но он может начать копировать детей с еще худшей речью (как недавно копировал младшую сестренку, пытаясь говорить как она). В то же время, племянник моего мужа ходил в логопедический сад (другой), в 4 года говорил только "папа","мама"," биби". Через 2 года его отдали в гимназию с всевозможными уклонами, учится хорошо. Да и многие говорят, что подготовка к школе на высшем уровне в подобных садах.

Вика, если Ваш сад полностью логопедический, а не комбинированный, то если у младшего ребенка не будет проблем с речевым развитием, то его туда не возьмут. Это и в законах прописано. Единственный вариант "договорится" с врачом, вот только не знаю, надо ли будет в таком случае проходить комиссию (подтвердить диагноз).

Комиссию обязательно надо проходить в любом случае! У меня старший ходил в логопед. сад. Да, детей меньше, занятий больше, но подготовкой к школе, как таковой, никто не занимался и я водила на дополнительные занятия. Речь нам очень хорошо исправили, но на этом все. В общем младшего записала в обычный сад, а там посмотрим, переведу только в случае необходимости.

Спасибо за сообщения, у нас сад компенсирующего вида логопедический, принимает детей строго с 4-х лет, но считается лучшим в районе, хотя есть еще один садик тоже хороший, но все говорят, что логопедический лучше. Посмотрим, когда начнем ходить, так хочеться полноценно поговорить с сыном, а то все обрывки фраз, поэтому нас и взяли без блата, по комиссии

сама ходила в такой)) отличный детский сад..хотя у меня проблем не было..просто есть сады компенсирующего типа это одно, а есть сады с логопедами, это другое..надо смотреть что за сад, какие дети итп

Компенсирующего типа-это комбинированный? Для тупых, девочки(ch) , объясните. Нам на днях дали путёвку, просто по льготной очереди, хотя мы хотели совсем в другой, поближе к дому. Стала искать информацию о садике, нашла очень скудную, причём в одном пишут логопедический, в другом обычный, до зав. не дозвонилась. Пошла к садику пообщаться с мамочками, отозвалась только одна, хвалила и сказала 4 логопедические группы. Значит комбинированный?

Оксан, я в другой теме написала тебе как раз про это. Вернее, я не знаю точно, но как я поняла компинсирующего вида - это комбинированный. Я дочь в такой отдаю. Там только несколько групп логопедических, но мы идем в обычную. Ты только узнай, *вы же сначала, наверное, пойдете в обычную группу, надо ли будет проходить комиссию, чтобы перевестись в логопедическую. Если надо в любом случае, то смысла нет туда идти, иди в тот сад, что поближе, а перевестись вы всегда успеете.

Компенсирующего вида- это полностью специализированный сад, а комбинированный- это сад, в котором есть группы разного вида. Если есть сомнения, что потом понадобится лог. группа, то лучше отдать в комбинированный сад. Комиссию проходить в любом случае. У меня сын ходил в такой сад и из группы в группу перевели без проблем, т.к. и некоторых детей и воспитателей он уже знал или видел их на прогулке. Не пришлось привыкать к новому коллективу взрослых- *воспитатель по ФИЗО и психолог вовсе не изменились.

Девочки, подскажите, пожалуйста. Нам логопед дал направление на постановку в очередь в логопедическую группу, но нам надо пройти комиссию. Я звонила на прошлой неделе, нас записали на сегодня, но когда мы приехали, то оказалось, что записали не на ту комиссию. Перезаписали на следующий вторник. Кто проходил уже комиссию, не подскажите, какие документы нужны, о которых нам, возможно, забыли сказать. Сказали привести только мед.карту. И вообще, как вся эта процедура проходит и что делать дальше?

про документы не помню, а вот что там делают расскажу - моего сына попросили собрать пирамидку, потом матрёшку, кубики по цветам разложить, разговаривать он с ними отказался, я его еле на стишок уговорила, ну после его рассказа его сразу определили в лог. группу - там сразу слышно было все его недочёты, ему на тот момент было 4 года, в этом сентябре идём в школу, речевых проблем нет - хотя я и не очень довольна работой логопеда и воспитателей нашей группы

мы собирали справки у логопеда, невропатолога, психиатра, окулиста, отоларинголога, педиатра

Мне не понравился сам вопрос.Как можно сравнивать логопедический сад,куда направляют детишек с проблемами(серьезными и оч. серьезными) и детский садик,который посещают детки без *таких проблем?
Кстати во всех обычных садах тоже работают психологи и логопеды.

Оксана, в логопедический сад попасть сложно даже с проблемами серьезными и очень серьезными (по факту много детей хорошо говорящих). Потом далеко не во всех садах работают психологи и логопеды (в нашем не было ни того, ни другого). И если в обычных садах все же они есть, то качество работы одного логопеда на весь сад и логопеда закрепленного за каждой группой или даже ребенком в спецсадах не сравнить.

В нашем саду (с ортопедическим уклоном) *логопед занимается с детишками не индивидуально, а с группой один-два раза в неделю.

Виктория,а я бы сравнила.Логопед в обычных садах работает,как индивидуально с детьми нуждающимися(по мед показаниям),так и с группой.Индивидуальные занятия с ребенком два раза в неделю- это очень эффективно.Кроме того задание дается в тетрадке,чтобы и дома с ребенком мама закрепила то,чем занимался логопед.

Мы собираемся переводится в логопедический сад, т.к. в нашем саду с детьми логопед индивидуально не занимается. *Когда мы спросили об индивидуальных занятиях нам сказали, что по показаниям надо переводится в логопедический сад, где с малышом и будут заниматься индивидуально. А так только групповые занятия.

Оксана, возможно вам повезло, что так ответственно логопед подходит к своим обязанностям в саду. Но мы ходили уже 2 обычных сада, и работа логопеда во первых с детьми предшкольного возраста, во вторых занятия групповые, а индивидуально ей оплачивать дополнительно надо. И все таки специализированный сад имеет в штате большее количество логопедов и имеет свою программу именно с логоуклоном

Кроме того в логопедическом саду в группе около 10 детишек (вместо 30). И логопед занимается с ними по 4-6 раз в день. *Мы сейчас занимаемся переводом сына (не знаю, доведем ли до конца), уже и в комиссию 2 раза ездили (сначала на консультацию, потом на ПМПК), все документы собрали. А сегодня нам сказали вставать в очередь в комиссии по распределению. На ПМПК сказали только после этого повторно приехать в конце августа-сентябре и уже получить направление. Я то думала, что поскольку нас заведующая логопедическим садом направила к логопеду, потом на комииссию, она сразу выдаст путевку, а оказалось через распределение. Вот так все и закрутилось.

ВСЕ ПРИВЕТИК,КТО НИБУДЬ ЗНАЕТ .№ 795 Детский сад (логопедический), КАКИЕ ВАШИ ОТЗЫВЫ.,КАКИЕ ДОКУМЕНТЫ НУЖНЫ ЧТОБЫ ПОПАСТЬ В ДС ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ

Танюш, мы анимались в начале лета переводом старшего в логпедический дет.сад (но именно в логопедическую группу). Сначала надо взять направление у логопеда для постановки в очередь в логосад. Затем пойти в комиссию (для логопедических садов она отдельная, по крайней мере в нашем районе, находится в другом месте) и встать на очередь. Затем взять справки у врачей - психиатра, Лора, окулиста, еще раз выписку у логопеда. Нужна психолого-педагогическая справка - нам ее давали в том дет.саду, в который он сейчас ходит. Вроде все, если что-то забыла, то в комиссии Вам скажут (нам там список дали). Потом надо ехать на МПК . А там уже должны дать путевку. Нам пока не дали, сказали позвонят в конце августа-сентябре. Но могут и не дать.

Ну вот, уже второй год и последний перед школой, как мы пошли в логогруппу детского сада. Скажу так - если есть возможность - отдавайте! В сентябре прошлого года мой ребенок толком рисовать не мог, каша во рту была. К лету (правда, мы его в 5 лет отдали на подготовку в школу) он уже читает, кое-как пишет, говорит замечательно. Естественно, это результат работы как воспитателей, так и нас, родителей. Каждый вечер - домашние задания, артикуляционная гимнастика. Читать их будут учить только в этом году, но т.к. мы уже научились, то нам (особенно сыну) будет легче. В саду нас хвалят. Говорят, что по сравнению с прошлым годом - это небо и земля. Я считаю, что в основном это заслуга сотрудников детского сада. Без их помощи и направления сами бы мы не справились. Честно, я пыталась сама поставить кое-какие звуки ребенку, но к сожалению... Также его научили дисциплине, как ни странно усидчивости (этому оказывается тоже можно научиться). Конечно, тяжело, т.к. заниматься надо много. Постоянные задания на дом. Но это того стоит. Если бы знала, что будет такой результат, уже в этом году отдала бы его в школу.

Персональный логопед
 

Здравствуйте миледи!
... очередь в дет. сад, по знакомству, ...
Возможно, есть более легкий путь: отдать ребенка в обычный детский садик и обратиться к частному логопеду. Частный логопед будет заниматься только развитием речи именно вашего ребенка, решать именно его проблемы. Профессиональные логопеды *********dom-i-personal.ru/resume/logoped/
Кстати, на этом портале есть и детские психологи, думаю многим пригодиться, часто дети по непонятным причинам начинают рисовать страшные рисунки, плакать без причины, да и в целях профилактики лишним не будет *********dom-i-personal.ru/resume/detskiy-psikholog/

А у меня в обычный сад ходит, но так ходим на развитие речи на занятия в детский центр у нас в СВАО Бюро Детских Дел называется, вот этот
Там ведет профессиональный преподаватель логопед, подвижки сразу увидела, речь стала более четкой, понятной и букву "л" стал выговаривать.