пожалуйста,помогите выполнить задания!!!!
 

соедините *след-е пары предложений союзом when,при этом покажите что действие во 2 предложении закончилось раньше,чем началось действие в первом пред-ии.

1)he come to us.they wrote a dictation.

2)he decided to go to Leningrad.she heard of the new exhibition there.

3)we came up(подошли) to a large department store.we crossed the street.

поставьте глаголы(сказуемые) главных предложений *в past indefinite и произведите все необходимые изменения в придаточных предложениях.

1)mary says that she saw her friend.

2)he says that he will not come on monday.

3)i think that her studies in Moscow.

если хочешь сделать с предлогом when поменяй вторую часть предложения с первым и поставь вместо while when!!!:)

если хочешь сделать с предлогом when поменяй вторую часть предложения с первым и поставь вместо while when!!!:)

Друзья, кто часто пользуетсясистемой перевода денег? Я нашла тут в Германии одно бюро- Unistream , *большое количество офисов.Комиссия относительно небольшая, деньги доходят быстро, кстати удобные анкетыоформления переводов – не нужно заполнять 300 полей. А еще можно *не выходить из дома, достаточно иметь деньгина qiwi-кошельке и сделать все через интернет самому, так же *переводы можно осуществлять круглосуточно.. Укого-то есть еще находки? Очень надо для работы.

очень удобно) сам уже пользуюсь и qivi и яндекс деньги. можно не только перевод друзьям и родным,но и себе на телефон кидать:). по разному можно использовать электроные деньги

помогите пожалуйста с упражнением.

look at the list of offences below and say which are bullying.

1 pulling somebody's hair

2 beating another pupil

3 fighting on the floor in the classroom

4 running in the corridor

5 sleeping during the lesson

6 bringing a knife to school

7 frightening another pupil so that he or she gives you money.